LENGUA

Lengua y Literatura

Secundaria

Lengua Y Literatura - Granada - online
Lengua y Literatura

La asignatura de Lengua y Literatura en la educación secundaria es fundamental y desempeña un papel crucial en el desarrollo integral de los estudiantes

Mostrar más
Contenidos

Primer Ciclo (1º,2º y 3 de ESO):


Comunicación y lenguaje:

La comunicación oral y escrita.

Funciones del lenguaje.

Elementos de la comunicación.


Textos narrativos y literarios:

Narrativa y géneros literarios.

La estructura de la narración.

Análisis de cuentos y novelas.


Textos poéticos:

Poesía y géneros líricos.

Métrica y figuras literarias.

Análisis de poemas.


Textos dramáticos:

El teatro y sus elementos.

Lectura y análisis de obras teatrales.


Lectura y comprensión de textos:

Estrategias de lectura.

Comprensión lectora.

Resúmenes y síntesis.


Segundo Ciclo (4º de ESO):


Lengua y comunicación:

Morfología y sintaxis.

Estudio de la gramática.

Estilo y registro lingüístico.


Textos argumentativos y expositivos:

La argumentación.

El ensayo y la exposición.

Análisis de textos argumentativos.


Literatura y contexto histórico:

Movimientos literarios.

Autores y obras representativas.

Contexto histórico y cultural.


Técnicas de escritura:

Redacción y corrección.

Producción de textos argumentativos y narrativos.

Escritura creativa.


Lectura crítica y análisis literario:

Crítica literaria.

Análisis de personajes, trama y simbolismo.

Comparación de obras literarias.


Oratoria y presentaciones:

Técnicas de presentación oral.

Debate y argumentación.

Exposiciones individuales y en grupo.

Objetivos

  • Competencia en presentación oral y respeto por diversidad lingüística.
  • Fomento de escritura creativa y expresión personal.
  • Conexión literatura con contexto cultural e histórico.
  • Desarrollo del pensamiento crítico y análisis de textos.
  • Exploración de géneros literarios: narrativa, poesía y teatro.
  • Competencia gramatical y lingüística.
  • Mejora de la comprensión lectora.
  • Comunicación efectiva oral y escrita.
PREGUNTAS FRECUENTES (Dentro de asignatura)

Resolvemos todas tus dudas

Enseñar habilidades de presentación oral en la asignatura de Lengua y Literatura implica una combinación de práctica, preparación y retroalimentación. Los estudiantes pueden comenzar por analizar el contenido de sus presentaciones, organizar sus ideas de manera lógica y desarrollar un argumento sólido. Practicar la pronunciación, la entonación y el ritmo es esencial para una comunicación efectiva. Los educadores pueden proporcionar pautas claras y ejemplos de buenas prácticas. Además, se pueden utilizar actividades como debates, exposiciones y lecturas en voz alta para que los estudiantes practiquen sus habilidades de presentación. La retroalimentación regular es crucial; los educadores y compañeros pueden ofrecer comentarios constructivos sobre el contenido, la entonación, el contacto visual y la postura. También se pueden utilizar recursos tecnológicos, como grabaciones de video, para que los estudiantes evalúen su propio desempeño. En resumen, enseñar habilidades de presentación oral implica una combinación de preparación, práctica y retroalimentación para que los estudiantes puedan comunicarse de manera efectiva en diferentes contextos.

Fomentar la escritura creativa en estudiantes de secundaria es un proceso que puede ser gratificante tanto para los estudiantes como para los educadores. Para estimular la creatividad en la escritura, es importante proporcionar un ambiente que fomente la expresión personal. Los estudiantes deben ser alentados a explorar sus propias voces, perspectivas y emociones a través de la escritura. Además, la exposición a diferentes géneros literarios, estilos de escritura y autores puede inspirar a los estudiantes a experimentar con diferentes formas de expresión. La retroalimentación constructiva es esencial para el crecimiento de los escritores creativos, por lo que los educadores deben ofrecer comentarios que destaquen los aspectos fuertes y sugieran mejoras. La práctica regular de la escritura creativa, ya sea en forma de diarios, cuentos, poesía o ensayos personales, también es fundamental. Finalmente, la lectura de obras literarias que destacan la creatividad y la experimentación, así como la discusión de estas obras en el aula, puede servir de inspiración para los estudiantes.

Mejorar la comprensión lectora en estudiantes de secundaria es un objetivo clave en la enseñanza de Lengua y Literatura. Para lograrlo, es fundamental fomentar el hábito de la lectura. Los estudiantes deben tener acceso a una variedad de textos, desde literatura clásica hasta medios digitales, para desarrollar su capacidad de análisis y comprensión. Además, es importante enseñar estrategias de lectura, como la identificación de ideas principales, el análisis de personajes y la inferencia de significado a partir del contexto. Fomentar la discusión y el debate sobre los textos leídos también fortalece la comprensión, ya que permite a los estudiantes reflexionar sobre lo que han leído y compartir diferentes perspectivas. La retroalimentación constante y la práctica en la resolución de preguntas y ejercicios relacionados con los textos son esenciales para fortalecer estas habilidades. En resumen, mejorar la comprensión lectora implica una combinación de hábito de lectura, estrategias de lectura y práctica reflexiva.

La enseñanza de la literatura en secundaria aporta una serie de beneficios significativos. En primer lugar, la literatura permite a los estudiantes explorar temas profundos y complejos, como la moralidad, la identidad, el conflicto y la condición humana. Esta exploración enriquece su comprensión del mundo y promueve el pensamiento crítico. La literatura también ofrece una visión única de diferentes culturas, sociedades y momentos históricos, lo que fomenta la conciencia cultural y la tolerancia. Además, la lectura y el análisis de obras literarias mejoran la comprensión lectora, la expresión escrita y la capacidad de comunicarse eficazmente. La literatura también fomenta la creatividad, ya que los estudiantes pueden explorar la escritura creativa y la expresión personal a través de la poesía, la narrativa y el ensayo. En resumen, la enseñanza de la literatura en secundaria contribuye al desarrollo académico, cultural y personal de los estudiantes.

Fomentar la lectura en los estudiantes de secundaria es esencial por varias razones. En primer lugar, la lectura es fundamental para el desarrollo de la comprensión lectora, una habilidad que es crucial en todas las áreas del currículo y en la vida cotidiana. La capacidad de comprender y analizar textos mejora la adquisición de conocimientos y la toma de decisiones informadas. Además, la lectura promueve el enriquecimiento cultural, ya que permite a los estudiantes explorar diferentes perspectivas, culturas y momentos históricos a través de la literatura. También fomenta la empatía, ya que los lectores pueden ponerse en el lugar de los personajes y comprender mejor las experiencias ajenas. Por último, la lectura es una fuente de placer y entretenimiento, lo que puede cultivar un amor duradero por la literatura y el aprendizaje a lo largo de la vida.

Clases de LENGUA Cursos de LENGUA
Reserva tu plaza
PREINSCRIPCIÓN
Lengua Y Literatura
  • NivelSecundaria
  • Duración4 años
  • FormatoIndividual / Grupo Reducidos (4 Personas Máximo)
Mostrar más