Somos la Academia Fibonacci, tu puerta de entrada al aprendizaje móvil de alta calidad. Estamos dedicados a proporcionar una experiencia de aprendizaje excepcional en la palma de tu mano.
Nuestros cursos están diseñados para adaptarse a tu ajetreado estilo de vida y brindarte la flexibilidad que necesitas. Ya sea que desees mejorar tus habilidades profesionales, explorar nuevos pasatiempos o alcanzar tus objetivos académicos, estamos aquí para apoyarte en cada paso del camino.
El objetivo principal es dotar a los estudiantes de herramientas cuantitativas y técnicas de análisis de datos que les permitan tomar decisiones informadas en el ámbito de las relaciones laborales y recursos humanos. Esto incluye familiarizarse con conceptos de estadística descriptiva e inferencial y aprender a utilizar software estadístico.
En la asignatura se utiliza comúnmente software estadístico como SPSS, R y Excel. Estos programas ayudan a los estudiantes a realizar análisis de datos de manera eficiente y a interpretar los resultados de forma precisa.
Se analizan tanto datos cualitativos como cuantitativos. Los estudiantes aprenden a manejar diferentes tipos de datos y escalas de medida, lo que incluye la recopilación, representación gráfica y análisis de datos relevantes para la gestión de recursos humanos.
La estadística se aplica en la evaluación de encuestas de clima laboral, análisis de rendimiento de los empleados, estudios de satisfacción laboral, y en la planificación de recursos humanos. Esto ayuda a identificar tendencias, evaluar políticas y tomar decisiones basadas en datos concretos.
Los temas específicos incluyen estadística descriptiva (medidas de tendencia central y dispersión, representaciones gráficas), probabilidad y distribuciones, muestreo y estimación, pruebas de hipótesis, y regresión y correlación. Estos temas proporcionan una base sólida para el análisis y la interpretación de datos en el ámbito laboral.
Cursos de ESTADÍSTICA
La asignatura de Estadística Empresarial del grado de Administración y Dirección de Empresas en la Universidad Rey Juan Carlos (URJC) proporciona a los estudiantes las herramientas estadísticas necesarias para tomar decisiones informadas en el ámbito empresarial. Se cubren conceptos fundamentales como medidas de tendencia central y dispersión, probabilidad y distribuciones, así como inferencia estadística incluyendo estimación de parámetros y pruebas de hipótesis. También se enseña análisis de regresión y correlación, y se hace énfasis en el desarrollo de habilidades analíticas y el uso de software estadístico para el análisis de datos empresariales.
La asignatura de Técnicas Cuantitativas II en la Universidad de Granada amplía y profundiza los conocimientos adquiridos en Técnicas Cuantitativas I, continuando el enfoque en el análisis estadístico aplicado a diversas áreas académicas, como Ciencias Ambientales, Bioquímica y disciplinas afines. Este curso se centra en desarrollar habilidades avanzadas en el manejo de técnicas estadísticas más complejas y su aplicación en la investigación y resolución de problemas. Entre los temas que se suelen abordar se encuentran la inferencia estadística avanzada, análisis multivariante, diseño experimental, modelos de regresión lineal y no lineal, así como técnicas específicas según la disciplina, como análisis de datos ambientales o bioestadística. Además, se profundiza en el uso de herramientas informáticas especializadas para análisis estadístico, como R, SPSS, Python u otros programas relevantes en el campo científico, lo que permite a los estudiantes adquirir destrezas prácticas en la manipulación y análisis de datos complejos. El enfoque de esta asignatura es eminentemente práctico, fomentando la resolución de problemas reales y la interpretación de resultados a partir de datos provenientes de investigaciones o estudios aplicados. Se busca que los estudiantes puedan aplicar estas técnicas en el desarrollo de proyectos de investigación, la interpretación de estudios científicos y la toma de decisiones basadas en evidencia cuantitativa en su área de especialización. El objetivo principal de Técnicas Cuantitativas II es proporcionar a los estudiantes una comprensión profunda y habilidades avanzadas en el análisis estadístico, capacitándolos para aplicar métodos cuantitativos sofisticados en investigaciones más complejas, contribuyendo así al avance y la validez científica en sus respectivos campos académicos.
La asignatura de Estadística Empresarial II del grado de Administración y Dirección de Empresas en la Universidad Rey Juan Carlos (URJC) está diseñada para que los estudiantes adquieran conocimientos avanzados en técnicas estadísticas y su aplicación en el ámbito empresarial. Esta asignatura se enfoca en métodos de análisis multivariante y técnicas de modelización estadística más complejas. Los estudiantes aprenderán y aplicarán técnicas como la regresión múltiple, análisis de conglomerados, análisis factorial y análisis discriminante. Además, se cubrirán métodos de series temporales y modelos predictivos para el análisis de datos longitudinales.
Un aspecto clave de esta asignatura es el uso intensivo de software estadístico avanzado como SPSS, R o Python, que permitirá a los estudiantes manejar grandes conjuntos de datos y realizar análisis complejos de manera eficiente. La asignatura no solo se centra en la teoría, sino que también incluye numerosos casos prácticos y proyectos que permiten a los estudiantes aplicar los conceptos aprendidos a situaciones reales del entorno empresarial, mejorando así su capacidad para tomar decisiones informadas basadas en datos. A lo largo del curso, se fomenta el desarrollo de habilidades analíticas críticas y la interpretación correcta de resultados estadísticos, preparando a los estudiantes para enfrentar desafíos estadísticos y de análisis de datos en sus futuras carreras profesionales.
