Somos la Academia Fibonacci, tu puerta de entrada al aprendizaje móvil de alta calidad. Estamos dedicados a proporcionar una experiencia de aprendizaje excepcional en la palma de tu mano.
Nuestros cursos están diseñados para adaptarse a tu ajetreado estilo de vida y brindarte la flexibilidad que necesitas. Ya sea que desees mejorar tus habilidades profesionales, explorar nuevos pasatiempos o alcanzar tus objetivos académicos, estamos aquí para apoyarte en cada paso del camino.
BLOQUE 1: CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE DESCRIPCIÓN DE DATOS.
Tema 1. PRINCIPIOS BÁSICOS EN EL ANÁLISIS ESTADÍSTICO DE DATOS. ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA.
Tema 2. DISTRIBUCIONES DE FRECUENCIAS Y REPRESENTACIONES GRÁFICAS.
Tema 3. MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL.
Tema 4. MEDIDAS DE DISPERSIÓN.
Tema 5. MEDIDAS DE FORMA – DIAGRAMAS DE CAJAS O BOX-PLOT.
BLOQUE 2: INTRODUCCIÓN A LA PROBABILIDAD Y A LOS MODELOS DE DISTRIBUCIÓN DE PROBABILIDADES.
Tema 6. INTRODUCCIÓN A LA PROBABILIDAD.
Tema 7. VARIABLES ALEATORIAS DISCRETAS.
Tema 8. VARIABLES ALEATORIAS CONTINUAS.
Tema 9. MODELOS UNIVARIANTES DE DISTRIBUCIÓN DE PROBABILIDADES DISCRETOS Y CONTINUOS.
Tema 10. TEOREMA CENTRAL DEL LÍMITE. APROXIMACIÓN ENTRE DISTRIBUCIONES.
BLOQUE 3: INFERENCIA ESTADÍSTICA.
Tema 11. INTRODUCCIÓN A LA INFERENCIA ESTADÍSTICA. ESTIMACIÓN PUNTUAL.
Tema 12. ESTIMACIÓN POR INTERVALOS DE CONFIANZA.
Tema 13. INRODUCCIÓN A LOS CONTRASTES DE HIPÓTESIS.
Tema 14. CONTRASTES PARAMÉTRICOS. RELACIÓN ENTRE INTERVALOS DE CONFIANZA Y CONTRASTES.
BLOQUE 4: MANEJO DE HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS ESTADÍSTICAS
TRATAMIENTO DE LOS CONTENIDOS DE LOS BLOQUES 1,2, Y 3 SOBRE DATOS REALES
Las prácticas son sesiones de dos horas semanales (durante 10 semanas) en el aula de informática
El objetivo principal de la asignatura es dotar a los estudiantes de las herramientas y técnicas estadísticas necesarias para recopilar, analizar e interpretar datos de manera efectiva, facilitando la toma de decisiones basadas en evidencia en diversos contextos profesionales.
La asignatura abarca una variedad de temas, incluyendo la recolección y organización de datos, medidas de tendencia central y dispersión, probabilidad y distribuciones, inferencia estadística, regresión y correlación, así como el uso de software estadístico para el análisis de datos.
No es necesario tener conocimientos previos avanzados de estadística, aunque una base en matemáticas puede ser útil. La asignatura está diseñada para introducir y desarrollar gradualmente los conceptos estadísticos.
Se utiliza software estadístico como SPSS, R, y Excel. Los estudiantes aprenden a manejar estas herramientas para aplicar los conceptos teóricos a datos reales y obtener resultados precisos.
La estadística y el tratamiento de datos son fundamentales en muchos campos profesionales, incluyendo la investigación, la economía, la medicina, la psicología y el marketing. Estas habilidades permiten analizar tendencias, evaluar hipótesis y tomar decisiones informadas basadas en datos.
Al finalizar la asignatura, los estudiantes habrán adquirido competencias en análisis de datos, interpretación de resultados estadísticos, uso de software estadístico y aplicación de técnicas estadísticas en la toma de decisiones en diversos contextos profesionales.
Para obtener más información, los estudiantes pueden consultar el plan de estudios oficial de la Universidad de Huelva, contactar con el departamento correspondiente o visitar la página web de la universidad donde se detalla el programa y los recursos disponibles.
Cursos de ESTADÍSTICA
La asignatura de Estadística en el grado de Turismo de la Universidad de Jaén se enfoca en proporcionar a los estudiantes las herramientas y métodos necesarios para analizar y comprender datos relevantes en el ámbito del turismo. A través de esta materia, los estudiantes aprenden a aplicar técnicas estadísticas para la toma de decisiones informadas, interpretar resultados de estudios de mercado, y evaluar tendencias y patrones en la actividad turística. El curso cubre conceptos fundamentales como la recopilación y organización de datos, la utilización de software estadístico, y la presentación de informes analíticos, todo ello con un enfoque práctico orientado a resolver problemas reales del sector turístico.
La asignatura de "Estadística Aplicada al Sector Turístico" en la Universidad de Granada (UGR) ofrece a los estudiantes una sólida base en estadística con un enfoque específico en su aplicación en la industria turística. Los estudiantes adquieren habilidades para recopilar, analizar y presentar datos relevantes para la toma de decisiones en el sector turístico, lo que incluye comprender patrones de demanda, evaluar la eficacia de estrategias de marketing y optimizar la gestión de recursos en destinos turísticos. Esta asignatura proporciona a los estudiantes las herramientas necesarias para abordar desafíos estadísticos específicos de la industria turística y contribuir al desarrollo y éxito de este sector vital.
La asignatura de Bioestadística en la Universidad de Granada es un componente fundamental en programas académicos relacionados con ciencias de la salud y disciplinas afines. Esta materia se enfoca en la aplicación de técnicas estadísticas para analizar y comprender datos relacionados con la biología, la medicina y la salud pública. Los estudiantes de esta asignatura adquieren habilidades en el manejo de datos, la interpretación de resultados y la toma de decisiones informadas en el ámbito de la investigación biomédica. Además, se familiarizan con herramientas computacionales y software estadístico para llevar a cabo análisis de datos, lo que les prepara para abordar problemas de investigación y contribuir al avance de la ciencia en el campo de la salud.
